top of page
We the Guardians
For the Love of learning
Leren en Autonomie
Natuur
Autonomie in de leerervaring houdt in dat het kind kan kiezen waar het aandacht aan geeft, voor hoelang en met wie. Op deze manier zijn ze betrokken en verantwoordelijk voor hun leerproces. Autonomie mag een belangrijk deel van het leerproces zijn, maar er blijft een deel waarin de volwassenen bepalen waar aan gewerkt wordt.
De natuurlijke omgeving biedt ruimte aan een verscheidenheid en veelzijdigheid van leeractiviteiten. De natuurlijke omgeving verandert constant, waardoor kinderen leren omgaan met verandering.. Dit geeft het kind de mogelijkheid om inzicht te krijgen in zijn/haar eigen vaardigheid om met veranderingen om te kunnen gaan.
​
Autonomie is belangrijk in de ontwikkeling van probleemoplossende vaardigheden, zelfvertrouwen en executieve functies.
Multi-generational
Het kenmerk van groepen die bestaan uit verschillende leeftijden is de grote variate aan vaardigheden, ervaring, interesses, wijsheid, leerstijl, karaktereigenschappen etc. Multi-Generational-Learning houdt in dat ieder op zijn niveau leert, of het nu is door een nieuwe ervaring op te doen, door lessen te volgen, door een ander uitleg te geven of het geleerde in de praktijk te brengen individueel of samen. Multi-Generational-Learning richt zich op gezamenlijke interesses en sluit competitie uit.
​
bottom of page