top of page

We the Guardians is een online platform voor ouders, leerkrachten en leerlingen, die hun talenten willen gebruiken om een positieve bijdrage te leveren aan de samenleving

We the Guardians

photo_2025-06-13_07-59-42.jpg

Children are the Most Fantastic Learners in the World

Daniel Quinn

What do children need? 

1. Children thrive on good relations.

When a child feels safe when it is cared for by a caring adult, the world is open to explore. A child needs to feel connected to the adult in the learning situation. 

Read more how you can make relations a priority in the learning process. 
 

Afbeelding Afsluiting.png

2. Children's autonomy enhances learning

Autonomy benefits the child as it gives a sense of well-being. It increases a child's interest and mastery in what he/ she is doing.

 

Nature is an ideal place for practising autonomy. Learn more about nature as the ideal context for learning autonomy. 

 

 
 

Afbeelding sheep_edited_edited_edited.jp
"It is one of the best memories from our whole holidays – it really left a big impression on the children and also on us grown-ups – I learned so many new things and really enjoyed you and all the others. What a wonderful, enriching surrounding, what a wonderful group and what a wonderful message behind the great work the two of you are doing! This is something that really has to be shared with the world. The more people seeing it and hopefully being inspired by it, the better!"

Kathrin and Stefan from Germany, parents of 2 children, visiting us during the summer holiday.
photo_2025-07-26_08-45-22.jpg

3. Children need Real-Life-Activities 


Engaging in Real-Life-Experiences deepens the skills they acquire Every time they use a skill in a slightly different context they will learn more about the different aspect of the skill and will have confidence in unfamiliar situations.

​

Learn more about the many Real-Life Activities that are available for you as a parent or teacher to use.  

 

 
 

photo_2025-05-01_21-52-16.jpg
photo_2025-05-22_12-16-35.jpg

Relationships, Autonomy and Real-Life-Activities 

 

This is what children need to develop, explore and learn. It is amazing that as we provide children with good relationships, autonomy and Real-Life-Activities, we as adults will have to grow up, develop and learn as well. 

​

Learn more about the many Real-Life Activities that are available to you. 

 

 
 

photo_2025-06-19_14-32-05.jpg
Afbeelding sheep_edited_edited.jpg

Great you have found us. Our names are Laurence and Pia Nicholson. We are your hosts. Zie meer over ons.

You are very welcome to read the information on the website. We would love to meet you. Join We the Guardians two weeks for free online. Check out our online meetings. 

What is the Content of the Flexible Curriculum?

design.png
Advantages of the Flexible Curriculum: it gives In depth learning and successive learning can take place at the same time. E.g. students can study technology in the family-cycle and art in the city-cycle This allows children to repeat subjects when needed and speed up the learning process when possible .This method is based on the 4C-ID model. 

Who can use the Curriculum? 

  • Parents who want to build their attachment village. 
  • Parents who have an attachment network
  • Parents who want to practice making the most of Real-Life-Activities
  • Teachers who want to value the Attachment Village and make the most of it in the school-setting.
  • Teachers who want to give Real-Life-Activities
  • Teachers who want to be inspired by being connected to the students life.
  • For educators who would like to use the Flexible Curriculum at their Primary School. â€‹â€‹
photo_2025-06-19_14-32-05.jpg
photo_2025-05-28_21-24-50_edited.jpg

How to get started:

Join our meetings for two weeks for free. receive all the support that you need to â€‹â€‹use the Flexible Curriculum. Learn about the support that is awaiting you: The coming weeks we the activities will be focused on the theme Bio mimicry. 

Fill in the contact form 
,We would love to hear from you. 
​​

Support

Circle of learning

photo_2025-06-05_21-49-59.jpg
photo_2025-05-28_21-24-53.jpg
photo_2025-07-03_07-08-05.jpg
Ondersteuning is essentieel in het onderwijs. Wij bieden ondersteuning aan leerkrachten, ouders en leerlingen.
​
  • welzijn als basis voor leren.
  • positieve feedback aan het einde van elk onderwerp
  • ontdek de sterke punten en talenten van uw kind
  • gemakkelijk te volgen voortgangsgrafieken
  • training voor ouders en leerkrachten om een eigen lokale groep te kunnen starten
  • wij stimuleren om op locatie aan te sluiten bij een van onze groepen
  • optioneel 1:1-ondersteuning







 
De online sessies zijn bedoeld voor ouders 
 
  • als een springplank om samen met het gezin de natuur in te gaan
  • om interessante achtergronden van de leerstof te kennen
  • om geboeid te zijn over de leerstof dat je kind aangeboden krijgt
  • om je een schat aan verhalen te geven, zodat je die kan doorgeven op de juiste momenten
  • om je sterker te maken in je rol als ouder
  • om samen met andere ouders, leraren en experts te spreken
  • om je de mogelijkheid te geven om je Engelse Spreekvaardigheid op basis van Cambridge English te verbeteren ​
​

​ Learn more about our online meetings in the online introductory meeting.

Biomimicry.png

6 oktober - 16 november 2025

 

We stappen in een wonderlijke wereld van prachtige, adembenemende en verrassende schimmels. Een zeer belangrijk onderwerp voor de zorg voor onze planeet en een veelbelovend onderwerp voor het herstel van de aarde.

 

Doe mee aan onze online bijeenkomsten over dit fantastische onderwerp. Je ontvangt 2 weken gratis achtergrondinformatie en leeractiviteiten om mee te beginnen. Je bent volledig vrij om na de eerste 2 weken te stoppen of door te gaan.

 

Liever deelnemen aan onze lokale groep? Je bent van harte welkom om mee te doen met onze groep in Katwijk aan Zee. We komen elke woensdag bijeen van 6 oktober tot en met 16 november.

 

Thanks for submitting!

Eén van de grote uitdagingen van onze generatie is om natuur te behouden en te versterken. De afname van bijvoorbeeld de bijenpopulatie gaat ons allen aan. We hebben experts, die de microscopische details van hun vakgebied kennen en tegelijkertijd beschikken over een algemene kennis, duidelijke ethiek nastreven, en hun talenten kunnen inzetten nodig. Dit vraagt om een onderwijsaanpak, waarbij zowel ouders, leraren en studenten hun kennis testen in een 'real-life-context'. Kinderen leren van nature op deze manier. Daniel Quinn schreef: 'Children are the most fantastic learners in the world'. Wij ervaren dat telkens weer. 

We bieden zowel part-time als full-time onderwijs aan.
Beiden geven de mogelijkheid om kennis toe te passen in een 'real-life-setting'.
bottom of page